Istituto Attività e iniziative Reti e progetti internazionali

Reti e progetti internazionali

Da molti anni l’Istituto è impegnato, come metodologia privilegiata di lavoro, nella costruzione di reti internazionali e in progetti a livello europeo.
La dimensione globale, a cominciare da quella europea, è infatti indispensabile per portare avanti meglio una ricerca-azione, per assicurare il confronto e la diffusione di buone pratiche, per “decentrare” i punti di vista e valorizzare le differenze, per capirsi e superare incomprensioni e localismi. In breve, per affrontare le sfide culturali, ambientali e sociali del mondo contemporaneo. Va da sé che il lavoro in rete implica un continuo ricorso alle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione, alla FAD (Formazione A Distanza), alla multimedialità.

 

WEEC - Congresso Mondiale di Educazione Ambientale

Dal 2003 si svolge periodicamente il Congresso mondiale di educazione ambientale - WEEC, coordinato dalla International WEEC Association di cui l'Istituto è il Segreteriato Permanente. L'obiettivo dei WEEC è di favorire il confronto tra tutti quanti sono impegnati nell'educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile.

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Urbanet

Urbanet - rete europea per la pedagogia urbana, consiste in un progetto educativo di che vede la partecipazione di soggetti di 6 stati (Italia, Francia, Grecia, Paesi Bassi, Portogallo e Spagna).
Obiettivi principali del progetto: riflessione, ricerca ed elaborazione di proposte pedagogiche-educative che si avvalgano delle nuove tecnologie, sui temi dell'educazione urbana. 

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EOS - Servizio per gli scambi formativi in Europa


Il progetto EOS,  si inserisce nel quadro del Libro verde sulla dimensione europea dell'educazione e intende contribuire a intensificare i rapporti tra istituti scolastici, insegnanti e studenti dei diversi paesi dell'Unione europea.

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Transiter

Il progetto Interreg II Transiter ha visto la messa in rete di istituti scolastici della Savoia e del Piemonte per la realizzazione di progetti comuni sull'educazione ambientale.
Si inserisce nell'ambito di una cooperazione transfrontaliera tra istituti scolastici del Piemonte e della Savoia iniziata nel 1997.

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